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如果你想找到好工作别在FB上做这12

2019-03-02 16:29:13

原文来自Mashable由科技侨报翻译

多年来在校园中演讲有关于路行销、社群行销等议题,尤其是“部落格创意履历”,常常都会和学生分享到在部落格、脸书(Facebook) 等等相关的社群站中,需要注意到的细节、礼貌。尤其未来要找工作时,更为重要。越来越多的企业主,拿到履历表的时候,时间都会先上 Google 一下你的姓名,届时,本来你觉得“有趣”的一些照片、举止,或许就会令你丧失工作的机会。现在就让我们来一一检视以下几点,看看你是否不小心踩到了“地雷”,碰触到敏感的社群站禁忌:

1. 发表非法活动有些学生或许是因为“好玩”,觉得“有趣”,便将自己的“罪行”大辣辣地上传到社群站中,自以为好玩,却不知道已经触法。近年来常见的有猥亵的照片、影片,或是虐待小动物等,而且现在友的技术都越来越好,不要心存侥倖,以为放上去没有人看到,往往在影片上传完成那瞬间,可能就被下载当做呈堂证供。

2. 霸凌很多人以为霸凌得“动手打人”才算,事实上别忘记了“言语”也是一种力量。当你在社群站中,发表谩骂、恶意中伤或是自认诙谐的言语,

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都将构成霸凌的条件。有关于霸凌的相关防制跟注意事项,可参考教育部防制校园霸凌专区

3. 批评教师无论你认为学校老师多么不好,都不应该直接在社群站中批评、谩骂。企业主看了一定会想,昨天你批评教师,明天难道不会批评老闆吗?老闆看了敢用你吗?再者,你的批评不管有理、无理,都有可能构成毁谤、恶意中伤、毁人名誉等;所以不需要在社群站中批评师长,就算老师再怎么不好,你可以寻求学校、家长会、教育部等反应的机制、体制。

4. 从学校路发表令人反感之内容许多学校禁止在计算机中心、校园电脑内,进行和电脑课程无相关的活动,更何况是发表令人反感的言论(例如亵渎,性骚扰等)。不要以为你可以逃脱,学校校园路都已经实行IP地址追踪,千万不要以身试法。

5. 发布机密内容有些讯息或许你很想跟朋友一起分享,但是要记得有些讯息并非都适合发表在路当中,尤其是当你发表一张即时通、对话的内容时,事实上你已经将你朋友的隐私、机密曝光在社群站当中,你必须适当地以匿名或马赛克等方式修改图文,避免让意图不轨的份子有机可图。

6. 注意你的“打卡”打卡和朋友分享是很好的功能和乐趣,但请记得不要在不适当的时间、不适当的地点打卡。例如,有些时间你应该出现在教室里,而不是出现在阳明山;有些地方不应该拍照(例如:展览、美术馆等),你就不应该打卡、拍照,玩乐很开心,但要避免得意忘形。

7. 欺骗/不实/抄袭不要发表任何不实的资料,尤其是个人档案、资料。学生们对于着作权的观念也很薄弱,请在分享照片、影片时,也要先注意作者授权声明与方式。以脸书而言,当你要分享图片、影片时,请记得使用“分享”功能,而非将照片、影片下载后,再重新上传发布。

8. 暴力威胁请不要藉由路世界的便捷,就以匿名方式任意攻讦、暴力威胁,这不仅触犯法律,你的行为也将为对方的心灵种下恐惧、害怕等负面情绪,以及增加对方的心理压力与负担。

9. 忽略学校校规这是基本,但往往学生都忽略掉学校校规中所规定的事宜,而且别忘了,当你还是学生身分时,你做的任何事情,都将影响到你的学校名誉,而非只是你自己想要怎样就怎样。

10. 发表无意义图文这个部分一般学生通常都会忽略,常常爱发表什么就发表什么,但是如果以“履历表”的角度来看,你其实可以在部落格、脸书中多发表专业文章,或者是未来你想从事领域的专业文章,都会为您日后找寻工作时,增添正面分数。

11. 隐私权限设定许多学生忽略了社群站中的隐私权设定,任何资讯都採用“公开”权限,这是很不适当的作法;另外也有一种学生,太过于依赖“隐私权限”的设定,以为设定了权限、密码,就可高枕无忧、万无一失。我在讲授社群经营课程时也常常奉劝所有人,如果你的资料是不适合公开或让部分人看到的资料、图片、影片,就请不要上传到路当中,因为只要你上传了,有心人士就有办法撷取、下载,所以不要以为照片、影片,上传有设定密码就没有问题。

12. 发表情绪性言论社群站中有趣的就是你可以分享任何你的心情、纪录,和朋友一起分享喜怒哀乐,但请不要因为一时的愤怒、忧伤、情绪,在路中发表:“我真的想杀人”、“我好想放炸弹”等等言论。

虽然你只是随意写写,并不会真的去做,但是在法律、警察的认定上,可不是那么一回事,请切记。

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